{"id":170740,"date":"2022-06-16T17:29:43","date_gmt":"2022-06-16T22:29:43","guid":{"rendered":"https:\/\/laredsocial-noticias.com\/wp\/?p=170740"},"modified":"2022-06-16T17:30:39","modified_gmt":"2022-06-16T22:30:39","slug":"crisis-pedagogica-en-mexico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laredsocial-noticias.com\/wp\/crisis-pedagogica-en-mexico\/","title":{"rendered":"Crisis pedag\u00f3gica en M\u00e9xico"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>SEP, ineficiente y responsable. <\/strong><strong>Retroceso en todos los niveles escolares y deserci\u00f3n de m\u00e1s de cinco millones de estudiantes. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Modifica contenido de libros de texto para adaptarlo a capricho e ideolog\u00edas del presidente.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Se abandon\u00f3 a maestros en pandemia <\/strong><\/li>\n<li><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-146355 alignright\" src=\"https:\/\/laredsocial-noticias.com\/wp\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Delfina-Gomez-SEP-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" \/><\/li>\n<li><\/li>\n<li><strong>Por Guillermo Pimentel Balderas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Maestros, padres de familia y organizaciones de estudiantes, se\u00f1alan a la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) que, maneja Delfina G\u00f3mez, como responsable directa del retroceso en todos los niveles escolares y la deserci\u00f3n de m\u00e1s de cinco millones de estudiantes. Adem\u00e1s, advierten que los cambios en el Sistema Educativo Mexicano al modificar el contenido de los libros de texto para adaptarlo a los caprichos e ideolog\u00edas del presidente, es una propuesta desmesurada que da\u00f1ar\u00e1 al estudiantado y su formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En una conferencia de prensa, la Alianza de Maestros expuso que los cambios que impulsa la SEP son un modelo basado en \u201cpremisas ideol\u00f3gicas\u201d y no pedag\u00f3gicas. Mientras que la Uni\u00f3n Nacional de Padres de Familia (UNPF), expres\u00f3 su rechazo y preocupaci\u00f3n respecto a los Planes y Programas del Modelo de la Nueva Escuela Mexicana \u201cMarco curricular y Plan de estudios de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Mexicana\u201d que present\u00f3 la Secretaria y que, se aplicar\u00eda a partir del siguiente ciclo escolar.<\/p>\n<p>Ante tales circunstancias, se propuso refrendar el car\u00e1cter laico de M\u00e9xico establecido en la Constituci\u00f3n, lo que impide al Estado privilegiar alg\u00fan tipo de ideolog\u00eda, sea religiosa, pol\u00edtica o partidista y, que la Ley General de Educaci\u00f3n incluya la participaci\u00f3n de los padres de familia en la confecci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de los contenidos educativos, con una genuina representaci\u00f3n de pedagogos, acad\u00e9micos y profesores en la elaboraci\u00f3n de la propuesta para que realmente sea construida de manera cient\u00edfica y pedag\u00f3gica.<\/p>\n<p>En tanto, la Federaci\u00f3n Nacional de Estudiantes Revolucionarios \u201cRafael Ram\u00edrez\u201d (<strong>FNERRR<\/strong>),\u00a0deploro que, a pesar de que en M\u00e9xico existe una crisis en materia educativa, el gobierno de L\u00f3pez Obrador carezca de un plan para revertir el problema.<\/p>\n<p>Ad\u00e1n M\u00e1rquez Vicente, secretario de la Federaci\u00f3n, afirm\u00f3 que para el ciclo escolar 2020-2021, el Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda (INEGI) registr\u00f3 que 5.2 millones de ni\u00f1os y j\u00f3venes no regresaron a clases y que, la propia SEP desconoce cifras certeras respecto a cu\u00e1ntos alumnos se reinscribieron al actual ciclo escolar.<\/p>\n<p>La UNESCO, UNICEF y el Banco Mundial se\u00f1alaron en d\u00edas recientes que Am\u00e9rica Latina vive una crisis educativa sin precedentes, derivado de la pandemia del Covid-19 y que, M\u00e9xico es uno de los pa\u00edses con peores resultados: altos \u00edndices en deserci\u00f3n escolar, rezago educativo, disminuci\u00f3n de aprendizajes y poca o nula inversi\u00f3n p\u00fablica a la educaci\u00f3n, expuso <strong>el dirigente estudiantil.<\/strong><\/p>\n<p>Durante los a\u00f1os cr\u00edticos de pandemia Covid-19 en nuestro pa\u00eds, la educaci\u00f3n mostro su verdadero rostro; es decir, una Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) ineficiente y un gobierno de la 4T paup\u00e9rrimo, en perjuicio de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes que, son el futuro de M\u00e9xico.<\/p>\n<p>Varios\u00a0 medios de informaci\u00f3n han dado cuenta de c\u00f3mo, en principio, se abandon\u00f3 a los maestros al ser obligados a regresar a dar clases presenciales sin las condiciones sanitarias eficientes y, tener que acondicionar espacios en sus hogares por cuenta propia; invertir en equipos de c\u00f3mputo y contratar servicios de Internet para ofrecer educaci\u00f3n a distancia, sin la preparaci\u00f3n debida. Es decir, durante la pandemia fueron dejados a su suerte.<\/p>\n<p>Correo: <a href=\"mailto:guillermo.pumageneracion1979@gmail.com\">guillermo.pumageneracion1979@gmail.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SEP, ineficiente y responsable. Retroceso en todos los niveles escolares y deserci\u00f3n de m\u00e1s de cinco millones de estudiantes. 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