El diputado Arturo \u00c1vila Anaya, de Morena, present\u00f3 una iniciativa que reforma la fracci\u00f3n XIV al art\u00edculo 30 de la Ley General de Educaci\u00f3n, para incorporar en los planes y programas de secundaria, media superior y superior, la educaci\u00f3n financiera b\u00e1sica.<\/p>\n
Establece que la educaci\u00f3n financiera b\u00e1sica promover\u00e1 entre las y los educandos el conocimiento y la pr\u00e1ctica de h\u00e1bitos responsables relacionados con el ahorro, el cr\u00e9dito, la planeaci\u00f3n econ\u00f3mica personal y familiar, el consumo responsable y el emprendimiento social, fomentando el uso \u00e9tico de los recursos y la inclusi\u00f3n financiera;<\/p>\n
La propuesta, turnada a la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n para su estudio y dictamen, se\u00f1ala que diversos estudios elaborados por organismos como la Comisi\u00f3n Nacional para la Protecci\u00f3n y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef) y el Banco de M\u00e9xico, revelan que una proporci\u00f3n importante de la poblaci\u00f3n en M\u00e9xico carece de conocimientos elementales sobre ahorro, cr\u00e9dito, inversi\u00f3n y planeaci\u00f3n financiera.<\/p>\n
Esta carencia, subraya, repercute en decisiones econ\u00f3micas poco informadas que pueden derivar en sobreendeudamiento, falta de ahorro y vulnerabilidad ante imprevistos, afectando el desarrollo econ\u00f3mico individual y nacional.<\/p>\n
Considera que la incorporaci\u00f3n de contenidos de educaci\u00f3n financiera en los planes y programas de estudio de la educaci\u00f3n secundaria, media superior y superior permitir\u00e1 que desde edades tempranas las y los estudiantes comprendan conceptos b\u00e1sicos como el valor del dinero, el ahorro, la elaboraci\u00f3n de presupuestos, el uso responsable del cr\u00e9dito, la importancia de la planeaci\u00f3n a corto y largo plazo, as\u00ed como el emprendimiento social.<\/p>\n
Asegura el legislador que estos conocimientos no solo fortalecen la cultura econ\u00f3mica y financiera del pa\u00eds, sino que tambi\u00e9n contribuyen a formar ciudadanos conscientes, responsables y solidarios.<\/p>\n
Adem\u00e1s, puntualiza que este tipo de educaci\u00f3n fomenta valores alineados con la justicia social y la econom\u00eda solidaria, al promover pr\u00e1cticas de consumo responsable, inversi\u00f3n \u00e9tica y uso racional de los recursos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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