CNTE PLANTEA PROPUESTA ALTERNATIVA DE VALORACIÓN

SIC Media.- Maestros de la CNTE entregaron ayer en el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación una propuesta alternativa para la valoración docente. En el documento “Hacia una Educación que Necesitamos los Mexicanos”, hecho desde 2013, plantean una evaluación horizontal y que inicié desde las escuelas, comunidades y se traslade a nivel de cada zona, región y entidad federativa.

Aunque no han dado clases en los últimos 15 días, los maestros que participan en marchas y bloqueos para exigir la cancelación de la reforma educativa podrán cobrar su quincena cuando regresen a las aulas. Hasta ayer, el Gobierno federal no había liberado el salario de más de 90 mil profesores de la sección 22 de la CNTE.

Oaxaca.- El sueldo de 81 mil maestros de la Sección 22 de la CNTE, fue retenido por el gobierno federal debido al paro de labores que mantienen en perjuicio de 1,3 millones de alumnos de Oaxaca, dijo Benito Vásquez Henestroza, vocero de esa agrupación. Sin embargo, comentó que “siempre que nos vamos a las movilizaciones nos suspenden el pago”, pero finalmente ‘siempre nos pagan”.

Desplegado a media plana de Compromiso Social, por la Calidad de la Educación: “la Reforma Educativa debe pasar por el aula para ser una reforma efectiva… Rechazo a quienes con una máscara magisterial no educan y trasgreden la ley”.

Los grupos parlamentarios representados en el Congreso acordaron que sí comparecerá el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, por la suspensión momentánea de las evaluaciones para el ingreso, promoción y permanencia de los docentes en educación básica y media superior.

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